職 稱 |
姓 名 |
學務主任 | 劉冠吾 |
生教組長 | 張義斌 |
訓育組長 | 郭智軒 |
體育組長 | 郭孟儒 |
衛生組長 | 劉美芳 |
護理師 | 吳秋月 |
專任教練 | 陳郁寰 |
電話:08-7384745
一、 落實品德教育
(一)、鼓勵教師參與「品德教育促進方案」研習,增進品德教育教學知能。
(二)、全校教師以身作則,以「體驗、省思、實踐」引導小朋友修正品行,培養良好品德。
(三)、購置品德教育相關書籍與教學媒體,提供教師教學資源。
(四)、落實讀經教育,結合家長會,培訓讀經媽媽,每年舉辦全校性的讀經闖關活動。
二、 重視生活教育
(一)、進行教師導護及學生自治隊編組工作。
(二)、配合節令辦理生活技能大考驗,依學生年紀、能力設計不同技能闖關活動,使生活教育落實於教學活動中。
(三)、加強學生「守秩序、愛整潔、有禮貌」的生活態度,將教育與生活結合並徹底執行。
(四)、配合輔導處實施榮譽制度,以鼓勵替代處罰。
三、 加強安全教育
(一)、落實交通安全教學,並配合領域課程融入教學。
(二)、加強放學路隊編組及訓練。
(三)、舉辦防火、防災、防震、防溺、防詐騙等活動,以提高危機意識與應變能力。
(四)、組織導護志工隊,協助學童上下學路口導護工作,以維護行的安全。
(五)、辦理「安心走廊」、「愛心商店」協助學童上下學途中偶發事項的聯繫與緊急處理。
(六)、擬定學生假期生活注意事項,加強宣導;並透過各種聯繫管道,與家長共同輔導,維護兒童假期生活之安全。
(七)、擬定學生校外教學參觀活動注意事項;必要時,可善用政府相關部門資源,實施更進一步之教育和宣導。
(八)、建立校內緊急事件處理小組,並擬定各種狀況之處理原則和處理流程,以防範於未然,並能有效率的處理各種偶發事件。
四、 實施民主法治、人權教育
(一)、配合時事隨機應用時間講解法律常識。
(二)、融入各領域教學實施民主法治教育。
(三)、辦理縣模範生選舉活動,體驗民主法治生活。
五、.社會教育和傳統藝術教育
(一)、透過各項親職教育活動、教學參觀日、學生學習成果發表會等有效的溝通管道,以擴大社教推展成效。
(二)、配合相關節日推薦孝悌楷模兒童,以凸顯生活中性善事例,來激發人性向善之本能。
(三)、妥善運用社區現有資源,協助提升傳統教育素質。
(四)、加強舞龍隊的訓練並積極參與社區傳統藝術活動。
六、 春暉專案
(一)、反菸拒毒宣導。
(二)、加強關心放學後學生進出網咖的情形。
七、 提供多樣性社團活動
(一)、辦理多元化社團活動,提供學生各項才藝學習機會〈語文、數學、體育、藝術、休閒〉,開發學生多元才能。
(二)、鼓勵學生參與學校團隊,以增進群性發展並拓展休閒生活之規劃能力。
(三)、辦理社團成果發表會,提供學生表演舞台,肯定自己欣賞別人並收觀摩學習之效。
八、 落實體育教學
(一)、舉辦校內體育活動:運動會(上學期)、合作盃體育競賽(下學期)。
(二)、組訓各項體育團隊(直排輪、羽球、手球、桌球、籃球、田徑、跆拳道隊),並積極參與各項競賽活動,增加運動人口。
(三)、運用社區資源實施游泳教學,以符應海洋台灣的願景。
(四)、學生體適能檢測與獎勵。
(五)、積極申請教育部基層運動訓練站。
九、 加強衛生保健工作
(一)、加強校園環境整理,分配各班掃地責任區。
(二)、加強假日校園及週遭環境整潔維護。
(三)、結合志工人力協助指導資源回收及校園美綠化工作。
(四)、五年級環保班級小尖兵組訓,以加強校內資源回收工作及校園清潔、保潔工作。
(五)、結合社區資源,將環保教育由校內延伸至校外。配合校外教學參觀環保相關機構,並自生活中取材,實施隨機教育。
(六)、持續實施廢電池、廢墨水匣、廢光碟回收。
(七)、防範登革熱、滅蟑滅鼠宣導。
(八)、H1N1及腸病毒預防宣導—正確洗手示範。
(九)、持續推動視力保健。
(十)、實施無菸害校園並配合春暉專案,加強毒品防治宣導,提供淨化的校園,確保學生身心健康。
十、 推展志工服務活動
(一)、成立愛心志工親子服務隊。
(二)、協助志工參與研習並取得服務手冊。
(三)、優良志工提報縣府表揚。
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